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有趣的統計數字
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| 會裡伙伴常常到校園裡教導同學們學習丹輪,小學生洋溢童稚的笑容安 |
| 靜地轉著心輪,當他們擁有了丹輪之後,全部的人雙手做起磨丹動作,開始 |
| 磨一下子就會有些人臉上露出驚訝的表情,這時候就趕緊問他們說:「有沒 |
| 有人覺得手指刺刺的?麻麻的?脹脹的?或是手掌中間黏黏的?」那些驚訝 |
| 的同學就都急著點頭,真的是直接說中他們的心事。 |
| 根據現場的經驗,每次的研習活動當中約有1/3的人馬上會很有感覺, |
| 另外約1/3的人則沒有感覺。為什麼呢?這是每個人對於「能量」或是「氣 |
| 」的敏感度不同的關係,屬於原有體質上的差異。這種磨丹時刺麻的感覺, |
| 就是能量從雙手吸入身體的現象,沒有感覺的人能量依然從雙手流入身體, |
| 一樣具有功效,再練過一段日子能量漸漸增強後就會有感覺。這也是「丹輪 |
| 」可以快速練氣或者吸入能量來幫助健康的特別之處。 |
| 各種不同的感覺因人而異,這都是屬於進步當中的過程,不需要太在意 |
| 也不用刻意去追求,重要的是保持恆心練習丹輪,對於身心靈就會持續進步 |
| 與提昇。 |
| 在帶活動時,國中與高中的同學就顯得比較好動,心情容易浮動,此時 |
| 丹輪對於青少年就更為需要。年輕人比較容易衝動欠考慮或者叛逆與鬱悶, |
| 當人的心裡出現偏差的想法時,他身上的丹輪就會自動反轉將其排除,幫助 |
| 穩定心性以避免行為失控造成遺憾。更積極地增進身心健康,提高讀書學習 |
| 效率,追求美好的光明前途。 |
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